- 2
- 0
- 约1.11万字
- 约 21页
- 2022-08-17 发布于浙江
- 举报
现代礼仪教案 第二篇 仪表礼仪修养
第二篇 仪表礼仪修养
教材内容分析:本篇着重介绍了仪表礼仪修养:包括女性在各职业场合的着装及配饰的选择;男性着装中关于西装的穿着讲究,以及各配饰的选择;讲述了着装与场合,根据各自身材特点进行服饰搭配等方面的内容。内容很全面,可根据各校的实际情况进行内容取舍。
第一节 仪表礼仪概述
第二节 女性的着装
教学目标:1(掌握影响外出着装的因素,以及原则规范。
2(学会如何进行各场合的服饰搭配,饰物的搭配。
3(在不同场合服装的选择。
教学课时:5课时。
教学重点:1(女性服装色彩的搭配。
2(女性着装的原则。
教学难点:1(如何正确选用各种配饰。
2(如何正确搭配衣服的颜色。
建议教学过程:
第一课时,内容,着装原则,
一、导入新课
仪表是一个人的外表,包括了容貌、姿态、风度等。一个人的仪表不但可以体现他的文化修养,也可以反映他的审美能力。服饰是指衣着和装饰,是一种文化,也是一个国家和民族礼仪的标志之一,它代表着时代的进步和观念的更新。而作为女性,得体的穿着,不仅能赢得别人的喜欢,给人以良好的印象,而且能够不断提升自己的品位和信心,使自己充分享受生活的乐趣,相反,不恰当的装束只会损坏自己的形象。在仪表方面,我们最注重的是人的着装。
二、新课导学
(一)仪表修养中需注意的因素
1(仪表的协调。
2(色彩的搭配。
3
原创力文档

文档评论(0)