中班教案《鞋匠舞》含反思.docVIP

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  • 2022-08-18 发布于山东
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幼儿园中班教案《鞋匠舞》含反省 幼儿园中班教案《鞋匠舞》含反省 幼儿园中班教案《鞋匠舞》含反省 幼儿园中班教案《鞋匠舞》含反省 中班教案《鞋匠舞》含反省合用于中班的音乐主题教学活动当 中,让幼儿能勇敢的模拟“小鞋匠”的劳动,能跟从歌曲有节奏的表 演,初步尝试用打击乐器进行演奏,体验小鞋匠在劳动中快乐的心 情,快来看看幼儿园中班《鞋匠舞》含反省教案吧。 活动目标 1、能跟从歌曲有节奏的表演,初步尝试用打击乐器进行演奏。 2、能勇敢的模拟“小鞋匠”的劳动。 3、体验小鞋匠在劳动中快乐的心情。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能勇敢的在集体眼前演唱。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备 1、活动前察看鞋匠的劳动。(修鞋、缝鞋、钉鞋) 2、幼儿围坐成半圆、各样节奏乐器。 3、格子式节奏图。 活动过程 1、提问:小朋友,你知道鞋匠是怎样是怎样修鞋的? (鼓励幼儿勇敢的表达) 2、有一位快乐的小鞋匠正忙着修鞋呢,咱们一同来听 听吧。(教师跟音乐说出歌词,幼儿欣赏) 3、提问:小鞋匠都做了些什么?鼓励幼儿模拟小鞋匠 绕绕线、拉线、缝缝、敲敲鞋、粘鞋的动作。 1/2 4、教师跟从音乐完整表演《鞋匠舞》,幼儿欣赏。 5、幼儿边说《鞋匠舞》的歌词边做动作。 6、幼儿熟悉旋律,鼓励幼儿创编自己的动作进行表演 并尝经过表情等来表现小鞋匠劳动时快乐的心情。 7、分组接龙式表演。 8、教师指挥

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