61 怎样认识力教案.pdfVIP

《6.1 怎样认识力》教案 主备人：吴培昇 审核人：周峰 复备人：曾伯元 教学目标： 1.理解力是一个物体对另一个物体的作用． 2. 通过实验，知道物体间力的作用是相互的． 3.知道力的作用效果是改变物体的运动状态或引起物体的形变． 教学重点：理解力的概念，能分析简单情况下的受力物体和施力物体．知道物体间力的作用 的相互性 教学难点：力的认识 教学方法：创设情景，实验探究 教学器材：长塑料尺、铅笔、小车、磁铁等。 教学过程： 一、.引入课题