- 13
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2022-08-17 发布于浙江
- 举报
教学内容 穿衣
教 知识:让幼儿了解着装的基本礼仪
学 技能:鼓励并锻炼自己穿、脱衣服,引导孩子尝试自己的事情自己做
目 情感与态度:培养幼儿的仪表美和良好的着装习惯并培养自理能力和
标 独立的个性。
重点 锻炼自己的事情自己做的意识
难点 培养独立自主的个性
一、 放松操 二次备课
二、 新授
1、介绍衣服的分类
教 师:小朋友们,老师今天拿来了几件你们的小衣服,你
知道他们都叫什么名字吗,是套头衫还是马甲还学
是拉链衫,
过
幼儿自由发言
程 师:那好了,小朋友既然认识了这么多衣服种类,请你
们低头看看自己的穿的衣服,是哪一类,
幼儿举手回答
2、介绍衣服的作用
师:好了,既然大家都认识这么多种衣服了,那你们知
不知道,这么多种衣服有什么作用,
幼儿自由发言
师总结:a、保暖 b、防寒 c、保护皮肤 d、吸汗
哎呀,我们的小衣服这么厉害啊,那么谁能试着说一说
怎么样穿衣服,才能最好的发挥他们的作用呢,
幼儿讨论:应该好好穿、拉拉链、系纽扣… …
太棒了,小朋友说了这么多,那老师再给你说一遍 教师总结,穿衣时要注意的:a、穿衣服是纽扣要系好
b、如果穿的是拉链衫,拉
链也一定要系好
c、保证衣服的干净整洁 说到这啊,老师想起了一句弟子规:衣贵节,不贵华 意思是一件衣服贵在它的整洁干净而不是华丽。 3、出示男孩、女孩挂图
今天老师请来
原创力文档

文档评论(0)