小学语文：第一单元《做一片美的叶子》4教案(苏教版三年级上).docxVIP

小学语文：第一单元《做一片美的叶子》4教案(苏教版三年级上) 这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树”和“叶子”想到了人，想到人的生活，启迪人们要学习叶子那种默默无闻、无私奉献的精神。 文章： 语言清新、自然，深情地描绘了一幅幅美丽动人的画面，给读者留下了想象的空间，能引起读者无限的遐想。 教学目标： 知识目标：能正确流利、有感情地朗读课文。 能力目标：能结合自己的生活实际来理解课文中重点句子的意思。 情感目标：通过朗读，欣赏叶子的外形之美，感悟叶子的内在之美，学习做默默无闻、无私奉献的人。 教学准备： 1.学生收集各种植物的叶子。 2.有关课文插图。 教学过程： 一、激趣入题。 1.谈话：小朋友们刚才下课，老师与你们一同在校园中采集了许多美丽的叶子，从你们绽开的笑脸，老师已看得出来，你们非常开心，对吗？咱们将自己的收获举高！大家看，它们美吗？你们愿意也做一片美的叶子吗？ 2.板书课题： 做一片美的叶子 二、精读课文，初步感知叶子的外表美。 1.大家都认为叶子很美，那么叶子美在哪里呢？大家读读课文，课文中哪几小节是直接去写叶子美的？ 2.现课文第 四、六小节，让学生说说美在哪里？ a.提问：我们大家都很聪明，一定有人知道“形态各异”是什么意思吧？谁愿意给大家讲讲。（根据课文语句或联系实际“无字词典”） 引导：大家举起我们采集的叶