高等教育学整理.pdfVIP

第一章： 我国高等教育追溯到1898年设立的京师大学堂。 高等教育学的性质：高等教育学是教育科学体系中的一门分 支学科，是研究特殊的教育活动——高等教育的一门综合学 科，它研究的是高等教育现象及其一般规律。 识记：高等教育的四个阶段及其内容 （P2~P6） 常用的高等教育学研究方法：多学科研究法 第二章： 高等教育建立在普通教育 （或基础教育）基础上的专业性教 育，以培养各种专门人才为目标。 教育对人的发展起主导作用。 识记：高等教育价值观及其观点： 1、个人本位价值观：A：高等教育的价在于促进个人的理智 发展。B：高等教育的职责在于知识传递而非知识创新。C： 高