县中心幼儿园发展性教育督导自评报告幼儿园行为督导自评报告.pdfVIP

【县中心幼儿园发展性教育督导自评报告】幼儿 园行为督导自评报告 一、幼儿园概况县中心幼儿园建于 ====年=月，至今已有 == 年历史了。 ====年=月加入省示范性幼儿园行列。在这近 ==年 的时间里，幼儿园在社会各界的支持下，在领导的关心下，广 大教职工的共同努力下，规模日益扩大，设备设施逐渐完善， 教育教学水平不断提高，得到了省、市、县教育部门的充分肯 定，也得到了海岛家长的大力支持。（一）、幼儿园规模与设 施幼儿园现有 ==个教学班，幼儿 ===人。教职工 ==人，其中任 课教师 ==人，任职资格符合率和学历达标率均为 ===。幼儿园 现有党、政、工领导班子成员 =人。目前，幼儿园占地面积 ====平方米、绿化面积 ===平方米，塑胶活动操场 ====平方米， 园内设有幼儿活动教室、幼儿休息室、教玩具保管室、保健室、 幼儿图书室、科学陈列室、多功能厅等各类专用教室；有符合 幼儿就餐需要的、洁净的厨房和餐厅。园内有各类保教书籍 ====多册，幼儿图书共计 ====多本。二、申报等级、使用指标 及自评过程（一）、申报等级、使用指标对照市发展性教育督 导评估指标的基本要求，并根据幼儿园三年来办学及发展的现 状，经园务会议研究决定：本园申报 市幼儿园发展性教育督 导“现状评估为四星级。使用 市幼儿园发展性教育督导评估 指标体系“中的必选指标 ==个，自选指标 ==个，自设指标 =个 党政工团共建凝聚力工程“、 保育员队伍建设“、 托幼一体 化教育“、 幼儿园、家庭、社区三结合教育网络“、 省示范 性幼儿园辐射作用“。（二）自评过程第一阶段：建立机构第 二阶段：组织学习第三阶段：自我对照第四阶段：形成报告四、 主要成绩与经验 =、多方筹资，整体规划，幼儿园的办学条件 不断改善在这三年中，我们依靠县教育局领导及社会各界的支 持，更依靠教师的智慧，通过整体规划，分步实施，办学条件 得到了很大的改观，使幼儿园的环境焕然一新，更具现代化、 实用化、人文化，给教师、家长、孩子带来赏心悦目的感觉， 受到了海岛家长的一致好评。以后我们将向 更好，更适合幼 儿“方面努力。 =、抓好队伍，凝聚人心，幼儿园教职工队伍 群体得以优化针对幼儿园实际，采取切实有效的措施，加强对 全体教职工的政治思想教育和业务培训，是提高这支队伍整体 素质的关键所在。首先，我们把教师的 ...