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第一章 走进儿童文学 所谓的儿童文学之所以存在，就是因为人们相信儿童与成人是不一样的——不一样到需要自己独特的文本。……这些文本之所以特殊，是因为作者创作时脑海里就有一个儿童读者存在。 ——佩里·诺德曼、梅维丝·雷默 《儿童文学的乐趣》 第1页/共19页 第一章 走进儿童文学 第一节 艺术的源起 第二节 历史的流变 第三节 儿童文学的当代概念 第2页/共19页 一、民间文学与它的儿童受众 民间文学既是人类文学的源头之一，也是儿童文学最初的土壤。 早期民间文学对于其儿童接受者来说往往具有两个方面的功能。 第一，教育的功能。 一类是与部族认同密切相关的生活信仰。 女娲补天、鲧禹治水等 另一类是与民间生活实践密切相关的各种生活经验。 自然世界的经验。 节气歌谣《九九歌》 处世生活的经验。 伊索寓言《狐狸和山羊》 第一节 艺术的源起 第3页/共19页 第二，娱乐的功能。 在民间文学中，也有大量作品并不包含太多经验的教训，而是主要用作生活的消遣和娱乐。 我们来看下面三首传统童谣： 摇摇摇， 摇到石头桥。 石头桥， 一树小樱桃。 小樱桃，长得好， 红裙披绿袄。 小樱桃，你是谁? 你是我的小宝宝。 ——《小樱桃》   我的马儿真正巧， 我的马儿不吃草， 得儿，驾! 马儿跑得快， 马儿跑