渴望春天学习.pptxVIP

第1页/共18页 奥地利 第2页/共18页 学习目标： 1、通过歌曲《渴望春天》的学习，引导学生体验春天的无限美好，理解“一年之计在于春”的道理，启发学生健康活泼的成长成为社会有用之才。 2、学习歌曲，在反复的练唱中体会6／8拍子活泼轻快的特点，感受歌曲明朗、愉快的情绪。 3、引导学生进行简单的编创，在表现中体验和实现自信、交流、分享的快乐。 4、培养学生自主学习的能力，让学生课外自主探索解决作曲家生平等音乐与相关文化的背景知识。 第3页/共18页 第4页/共18页 A、歌曲的演唱形式： 1、男声合唱   2、童声合唱    3、女声合唱 B、歌曲的情绪： 1、热烈激动   2、明朗愉快    3、低沉忧郁 C、歌曲的拍号： 1、3/4    2、6/8    3、3/8 D、歌曲描述了什么样的画面？ （小组交流合作完成） 思考： 第5页/共18页 坚强 乐观 第6页/共18页 第7页/共18页 第8页/共18页 第9页/共18页 第10页/共18页 第11页/共18页 第12页/共18页 第13页/共18页 第14页/共18页 课堂小结： 今天，我们一起愉快地学习了《渴望春天》这首歌曲，学到了许多音乐知识，认识到了热爱春天、热爱美好事物的重要性，培养我们要从小认真学习，健康、活泼的成长为社会的有用之才。 第15页/共18页 第16页/共18页 第17页/共18页 谢谢您