着力培育高校优秀后备人才.docxVIP

着力培育高校优秀后备人才 高校层次类型结构日趋合理，与经济社会发展匹配度显著增强。 “双一流”建设高校支撑科技创新策源地的能力大幅提升。中国科学 技术大学建成世界“一流大学”，合肥工业大学、安徽大学“一流学 科”达到世界一流水平。 一、着力培育优秀后备人才 建立重点人才长期稳定支持机制，坚持滚动培养，助力其成长为 “两院”院士、国家级和行业专业领域领军人才。推动中国科学技术 大学培养更多中国科学院院士、省属高校实现中国工程院院士培养零 突破。统筹省人才专项经费，建立阶梯式支持机制，对入选重点人才 计划或取得标志性成果的青年人才给予资助。每年引进1000名左右青 年博士，遴选300名左右优秀博士到省属高校博士后科研流动站、工 作站学习和工作。加强博士后人才培养，对学科建设急需的进站博士 后在高校发展专项经费中给予重点支持。 二、调整学科专业结构 健全基于人才需求预测预警的学科专业调整机制。围绕十大新兴 产业，建设省级人才需求预测预警系统。健全高校毕业生就业状况统 计分析与发布、跟踪调查与反馈制度，定期公布紧缺学科专业名单和 就业去向落实率低的学科专业名单，为学科专业设置调整提供依据。 强化学科专业增设的需求导向。面向重点战略需求和战略必争领 域，加快布局支撑关键核心技术突破的学科专业。围绕培育壮大十大 新兴产业、改造提升传统优势产业，分类引导高校优先设置新兴产业 发展、重大民生急需、