内能--培优测试及答案.docxVIP

内能一一培优测试及答案一、单项选择题 .做完广播体操后，来到餐厅，妈妈为你端上香喷喷的早餐。关于人能闻到食物的香味,以下说法不正确的选项是（） A.是一种扩散现象B.是由于分子不停地做无规那么运动产生的 C.温度越高，香味越浓D.温度越高，香味越淡 .如下图，热熔法连接PPR管时，用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层，然后把细管推进粗管，冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了，这个现象说明（） A.分子是由原子构成的B.分子是运动的C.分子间存在引力D.分子间存在斥力 . 2022年3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动，航天员老师王亚平用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，如下图。水在两板之间连接成为 桥，这说明（） A.分子之间有引力B.分子之间有斥力 C.物质由大量分子构成D.水分子在不停地运动 .如下图的是学习分子动理论时做的?些实验，其中实验现象形成原因相同的是（） 图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天后两种液体混合均匀了 图乙：水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积图丙：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来 图丁：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面还能吊一 个较重的物体A.甲、乙B.甲、丙C.丙、丁D.乙、丙 .关于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是（）A.冰熔化成水，质量不变，温度不变，比热容不变 B.物体内能增加一定是外界对物体做了功C.物体温度升高，内能增加 D.物体吸收了热量，温度一定升高 TOC \o 1-5 \h \z .以下事例中，主要利用做功的方式来改变物体内能的是（） A.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉B.冬天人们在室外晒太阳，感觉暖和C.汽油机的压缩冲程，燃料温度升高D.把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块 . 2021年1月7日，罗庄气温-15C。在这样温度低于0C的环境里，小王在没有热源加热的情况下，他用两块冰来回摩擦的方法也让冰熔化了。以下成语中描述的现象与小王的方 法原理相同的是（） A.钻木取火 B.扬汤止沸 C.滴水成冰D.炙手可热.以下四幅图中，不属于做功改变物体内能的是（） 9.A.A双手相互摩擦发热燃烧木柴把水烧开B.锯木条时锯片发热C.钻木取火D.在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性 无关的是（）A.沿海地区的气温比内陆变化小 9. A. A双手相互摩擦发热 燃烧木柴把水烧开 B. 锯木条时锯片发热 C. 钻木取火 D. B.夜间，在秧田里灌水保温C.发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 D.汽车发动机用水作冷却液.质量和温度都相同的一块铜块和一杯水，吸收相等的热量后，把铜块投入水中, 那么（）A.热量一定由水传给铜块B.热量一定由铜块传给水 C.铜块和水之间没有热传递D.条件缺乏，无法判断是否发生热传递.甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高吸收热量 A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大 C. 1kg的闪物质温度升高1 9,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1。（2,乙比甲放出的热量多 .如下图，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度-时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可 A.加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小B.加热时间相同，a物质的木温度高，比热容大 C.吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小D.吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大 二、填空题.“新型冠状病毒”主要的传播途径有呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播，其病毒在 空气中的运动（选填“属于”或“不属于“）分子的无规那么运动。气溶胶所受重力的施力 物体是。 .王安石曾赋诗咏梅：“遥知不是雪，为有喑香来诗人在远处就能闻到梅花的香味，这 是现象，说明。 .如图，该实验能否成功的关键是两个铅块外表是否足够（选填光滑或粗糙）， 如果满足上述条件那么它们会粘在一起，说明分子间有 o分牵 .如图甲是一个香薰炉，点燃炉内的蜡烛，加热香薰液，香薰液汽化后房间充满了香气， 这是 现象；如图乙丙丁是香薰液的固液气三种状态的微观模型，汽化过程是从状态到 状态（选填“乙”、“丙”或“丁”），蜡烛熔化产生的蜡液会向下流动，是由于受 到 力作用。 甲 甲 甲乙内.如图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘外表的水在过程中 甲 乙 内 热量，产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后，这局部空气（不含增加的水蒸气）的内能 O .挖开多年堆煤的地面，会看到地面下??定深度的土层带有黑色。这?现象说明煤的分子 在不停地，扩散到地面的土层中了。把两个铅块紧压在一起，结合成一个整体，需