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- 2022-08-19 发布于陕西
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说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 * 一年级-上册-第七单元10 目录 CONTENTS * 导入 知识讲解 什么时候“我”觉得自己很大? 很大 ? 我自 己 穿 衣 服 的 时 候,我自 己 系 鞋 带 的 时 候,我 觉 得自 己 很 大。 wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ zì jǐ jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà 很大 自己穿衣服 自己系鞋带 小朋友,在生活中你什么时候觉得自己很大? 当我们自己能做自己的事情时,甚至能帮助别人做些力所能及的事情的时候,就会觉得自己很大,这跟个子的高矮没有关系。 照顾弟弟妹妹 帮妈妈干活 什么时候“我”觉得自己很小? 很小 很大 自己穿衣服 自己系鞋带 ? 我 够 不 到 按 钮 的 时 候,我 听 到 雷 声 喊 妈妈 的 时 候,我觉 得自 己 很 小。 wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ tīnɡ dào léi shēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo 很小 很大 自己穿衣服 自己系鞋带 够不到按钮 听到雷声喊妈妈 为什么这时候“我”会觉得自己很小呢? 当我们需要别人帮助或依靠别人的时候,我们就会觉得自己很小。同学们你们有觉得自己很小的时候吗? 我______的时候,我______的时候,我觉得自己很小。 同桌交流: 有 时 候,我 希 望 自 己不 要 长 大。 yǒu shí hou wǒ xī wànɡ zì jǐ bú yào zhǎnɡ dà 更 多 的时候,我盼 着自 己 快 点儿 长 大。 ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài diǎnr zhǎnɡ dà 思考: 为什么“我”有时候不希望自己长大,更多的时候又盼着自己长大呢? 难点突破 一旦长大这些有趣的事情可能就会离“我”而去了,所以有时候“我”希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。 “更多的时候”,“盼着”都表现出“我”对快点儿长大的渴望。 长大后 尽管有时候,“我”不希望自己长大,但长大后的神秘,更加深深吸引着“我”。“我”心中虽有矛盾,最终却有抉择。 说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 *
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