初中语文文化美文阅读要注意文章的思路.docxVIP

阅读要注意文章的思路 先思考一个问题：作者写这一篇，思路是怎样开展的？换句话说，是怎样一步接着一步想 的？如果能够自觉地注意思路的开展，对读和写都有很大好处。 咱们听人家说话，读人家的文章，或者自己说话，自己写文章，往往觉得有的很顺畅， 一句接i句，一段接一段，意思前后连贯，语言一气呵成：有的可不然，意思和语言好像断 了串的珠子，一会儿说这个，一会儿说那个，前前后后可以划好几道杠杠。这样的经验几乎 人人都有，而且所觉得的大多符合实际，就是说，觉得它顺畅的，实际上确实顺畅，觉得它 不怎么顺畅的，实际上确实不怎么顺畅。可是仅仅觉得，还只是个朦胧的印象。如果进一步 问为什么这样就顺畅，那样就不怎么顺畅，可能回答不上来。回答不上来，那就对读和写的 练习没有什么帮助。咱们要求读和写的能力逐步长进，必须能够回答为什么这样就顺畅，那 样就不怎么顺畅，必须说得出个所以然。这是基本功之一。练这项基本功，得注意思路的开 展。思路，是个比喻的说法，把i番话一篇文章比做思想走的?条路。思想从什么地方出发, 怎样一步一步往前走，最后到达这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是注意思路的开 展。踏踏实实摸下来，发现思想走这条路步步落实，没有跳过一两段路，没有在中途走到歪 路上去，最后到达的终点正好是这条路的终点，这就是顺畅的话或是顺畅的文章。如果发现 的情形相反，那就是不怎么顺畅的话或是不怎么顺畅的文章。这时