初中语文文学讨论美文荐读行为的力量.docxVIP

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  • 2022-08-23 发布于四川
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初中语文文学讨论美文荐读行为的力量.docx

行为的力量 在我还是一个高中新生的时候,有一天,我看到班上的一个男孩正从学校回家。他的名字叫 凯尔,他看起来好像背着所有的书。我心想:怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢?真 是个笨蛋。我早已把我的周末安排好了(和朋友i起聚会,然后下午再踢一场足球赛),于 是我耸耸肩膀继续走路。 我正走着,看见一群孩子向凯尔跑去。他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他推倒在 地上。他的眼镜也飞了,落在了几英尺开外的草里。他抬起头来,我看到他双眼中充满了极 度的悲伤。 我不由得同情起他来。于是我走过去,他缓缓地坐起来摸索眼镜,眼角挂着泪珠。 我把他的眼镜捡过来递给他说:“那些家伙太坏了,真该教训教训他们。” 他看着我说:“谢谢!”脸上浮现出微笑。那是一种表示真心感激的笑容。我帮他捡起 书本,并问他住在哪里。原来他住的地方离我家很近,于是我问他为什么从前从来没有见过 他。他告诉我在来这所学校之前他在一所私立学校读书。 以前我从未跟私立学校的孩子一起玩过。我们一路上不停地交谈,我还帮他拿着书。我 发现实际上他是个挺好玩的男孩。我问他是否愿意星斯六跟我和我的朋友们一起踢足球,他 容许了。整个周末我们都是在一起玩。我越了解凯尔,就越发地喜欢他。我的朋友们也有同 感。星期一到了,我又看到凯尔抱着那一大包书的身影。我叫住他说:“天哪,你每天背这 么多书的话,一定会练出一身强壮的肌肉的!”他只是一笑,把他的书分一半给我拿。在以 后的三年里,凯尔和我成了最要好的朋友。 高中快结束了,我们开始考虑上大学的事情。凯尔想去芝加哥,而我那么想去西雅图。我 知道我们将永远成为朋友,距离不会成问题。在毕业典礼上,凯尔作为学生代表致告别辞。 我一直拿这件事向他逗笑:他不得不准备典礼上的演讲。我那么庆幸要到讲台上演讲的不是我。 毕业典礼到了。我看见凯尔,他看上去很帅。他是那些在中学里真正找到了自我的人之 一。他显得很壮实,戴着眼镜的样子透着几分灵气,似乎所有的女孩都喜欢他。 唉,有时我会突然冒出嫉妒之心,这天就是那么一个日子。我看得出凯尔对于演讲有些 紧张。于是我带着些许得意拍了拍他的背说:“嗨,伙计,你会讲得很精彩的! ” 他用那种我看到过许屡次的(那种极真诚的)笑脸看着我说了声:“谢谢! ”凯尔演讲 的时刻到了,他清了清嗓子,开始说起来:”毕业的时候是你向所有帮助过你度过这些不寻 常岁月的人表示感谢的时候。你的父母亲、你的老师、你的兄弟姐妹、你的教练……但主要 是你的朋友们。我在这里想说,做一个朋友是一个人能够给予的最好的礼物。我要给你们讲 一个故事。” 当他讲起我们第一天相识的事情时,我简直不敢相信地瞪大了眼睛。他说他想好了要在 那个周末自杀,他讲述了他如何清理好他的课桌,并把他所有东西带回家,以免他母亲还要 去做这些事。 他眼光转问我,轻轻地微笑了一下,“幸运的是,我得救了,我的朋友用无法描述的行 为救了我。” 当这个英俊的、惹人喜爱的男孩讲述到他人生中这一脆弱的时刻时,我听到人群中发出 一阵感叹声。他的父母向我看过来,脸上带着同样感激的微笑。直到那一瞬间,我才体会到 这种微笑的深意。

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