- 0
- 0
- 约2.07千字
- 约 3页
- 2022-08-20 发布于江苏
- 举报
教学设计
2.3。2 等比数列的前n项和
整体设计
教学分析
本节是数列一章的最后内容,分两课时完成,第一课时侧重于
公式的推导及记忆,第二课时侧重于公式的灵活应用.等比数列的
前n项和是教材中很重要的一部分内容,是等比数列知识的再认识和
再运用,它对学生进一步掌握、理解等比数列以及数列的知识有着
很重要的作用.等比数列前n项和公式的推导,也是培养学生分析、
发现、类比等
您可能关注的文档
最近下载
- 四川省党校在职研究生招生考试真题(附答案).docx VIP
- 印刷电路板式换热器的研究现状及未来发展方向.docx VIP
- 2026年村党支部工作计划范本.docx VIP
- (九科全套)南宁市2026届高三第二次适应性测试(二模)全科试卷(含答案详解).doc VIP
- 包装盒生产企业全套管理规章制度汇编(组织架构、岗位职责说明、企业制度).docx
- 《温室气体 产品碳足迹量化方法与要求 甲醇》.pdf VIP
- Unit 3 Yummy food第2课时(Speed up)优质教案.docx VIP
- 安全工程师考试《安全生产技术》考点:烟花爆竹安全技术.doc VIP
- DBJ04_T306-2014:建筑基坑工程技术规范.pdf VIP
- 电梯施工组织设计方案24941.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)