1综合素质》评分表(10分).docxVIP

附件 1: 《综合素质》评分表（10分） 学科：考生姓 名：毕业院校与专业： 奖学金（封顶4 分） 得分 表彰（封顶2 分） 得分 其它（各 1分） 得分 国家奖学金（4 分） 校优秀学生 （2分） 共产党 员 国家励志奖学 金（3分） 校优秀学生 干部（2分） CN论文 校一等奖学金 （3分） 校优秀共青 团员、优秀 团干部（2 分） 计算机 等级 校二等奖学金 （2分） 校三好学生 （2分） 普通话 等级 校三等奖学金 （1分） 以上工程 院、系获奖 各1分 合计 合计 合计 总 分: 评委签名： 备注：1、全国计算机等级考试过三级的得1分；2、中文专业的普通 话水平测试过一级乙等及以上的得1分，非中文专业的普通话水平测 试过二级甲等及以上的得1分。 附件2： 《学科基本素养》评分表（30分） 学科：考生姓 名：毕业院校与专业： 工程 专业理念与师德 （10 分） 专业知识（10分） 专业能力（10分） 得分 总 分: 评委签名: 附件3： 《片段教学》评分表（60分）学科：考生姓名：毕业院校与专业: 工程 评价要点 得分 教学内容 （15 分） 表达教育教学理念、本人教学思想，教学设计新颖； 符合课标、教材要求，切合学生实际； 概念准确、观点正确、举例恰当、条例清楚、逻辑无 误； 教学重点突出、难点突破，目标达成到位 教学方法 （15 分） 创造良好教学情景，营造宽松教学气氛，激发学生学 习积极性，尊重学生的主体地位； 教学步骤合理清晰，教学方法科学实用、教学策略得 当，媒体选用合理；教学灵活、善于启发引导、富有 激情 教学效果 （15 分） 目标明确，内容充实，逻辑性强，层次清晰，方法手 段科学合理、课改意识强，有特色、目标达成效果好 教师素质 （10 分） 仪态大方，教态亲切自然，应对沉着 语音准确，表达顺畅，语言简明、生动、有启发性感 染力 学识素养良好，教学情感得当，媒体应用娴熟 板书 （5分） 板书内容：书写工整，内容正确，条理清楚，符合规 范要求； 板书艺术：布局合理，疏密得当，版面干净整洁，美 观大方 总分 评委签名: 附件4： 城厢区2015年公开考核招聘高中新任教师报名登记表 报名编号： 姓 名 性别 出生年月 寸 相 片 政治面 貌 民 族 教师资格种 类及任教学 科 籍 贯 入学前 户籍所 在地 省市 县（市、区） 毕业院 校及专 业 毕业 时间 否全 日制 本科毕 业院校 及专业 毕业 时间 是否 全日 制 最 高 学 历 最 高 学 位 外语语 种及水 平 计算 机 水 平 有何 特长 普通 话等 级 身份 证号 通讯 地址 手机 主要简历 （何年何月 至何年何月 在何学校学 习，任何职 务） 在学期间 奖惩情况 报考单位 报考 岗位 是否同意 统一调配 诚信声明：本人确认以上所填信息真实、准确。如有不实导致被取消录用资格，本 人愿负全责。 考生签名（手写）： 资 格 审 查 意备 注月 日 资 格 审 查 意 备 注 考。盖 章年 月 日