小学考查学科评价方案.pdf

6/23/2020 小学考查学科评价方案 小学考查学科评价方案 （试行） （试行） 为进一步推进全区基础教育课程改革，全面落实新课程改革的各 为进一步推进全区基础教育课程改革，全面落实新课程改革的各 项任务和措施，建立和完善适应素质教育发展目标的质量评价体系， 项任务和措施，建立和完善适应素质教育发展目标的质量评价体系， 切实保证考查学科的教学效果，促进学生全面和谐发展，特制定考查 切实保证考查学科的教学效果，促进学生全面和谐发展，特制定考查 学科教学质量评价方案，请各学校结合实际情况认真组织落实。 学科教学质量评价方案，请各学校结合实际情况认真组织落实。 一、评价学科 一、评价学科 品德与生活、音乐、体育、美术、综合实践活动、地方课程 品德与生活、音乐、体育、美术、综合实践活动、地方课程 二、评价时间 二、评价时间 每学期期末考试前一周内 每学期期末考试前一周内 三、评价依据 三、评价依据 1、教育部 《关于积极推进小学评价与考试制度改革的通知》 1、教育部 《关于积极推进小学评价与考试制度改革的通知》 2、考查学科课程标准与教材。 2、考查学科课程标准与教材。 四、评价办法 四、评价办法 1、学校要在学期 确定可操作性的考查实施方案，根据各学科 1、学校要在学期 确定可操作性的考查实施方案，根据各学科 考查实施办法，学校自行组织考查。 考查实施办法，学校自行组织考查。 2、教育局组织相关人员进行检查、监督和巡视，强化学校相关 2、教育局组织相关人员进行检查、监督和巡视，强化学校相关 学科考查工作的落实。 学科考查工作的落实。 五、评价结果的呈现方式 五、评价结果的呈现方式 1、以测评成绩登记表的形式记录学生成绩，由任课教师做好质 1、以测评成绩登记表的形式记录学生成绩，由任课教师做好质 量评价分析，成绩登记表和质量分析表由学校存档并及时上报区教研 量评价分析，成绩登记表和质量分析表由学校存档并及时上报区教研 室。 室。 2、评价结果以 “等级+评语”的形式通知学生并填入学生综合素 2、评价结果以 “等级+评语”的形式通知学生并填入学生综合素 质评价档案。 质评价档案。 六、本方案自公布之日起实施。 六、本方案自公布之日起实施。 /view/ae1ee4e376a20029bd642dd4.html 1/15 6/23/2020