《传感网与TinyOS》课程教学大纲（本科）.docxVIP

传感网与TinyOS (Wireless Sensor Networks and TinyOS) 课程代码学分：3.5 学时：56 （其中：讲课学时：56实验学时：0上机学时：0课外学时:0 ） 先修课程：计算机网络、操作系统 适用专业：物联网工程 教材：《无线传感器网络实用教程》，余成波，清华大学出版社，2012年4月第1版 一课程性质与课程目标（一）课程性质 《传感网与TinyOS》是物联网工程专业教学计划的专业必修课，在专业课程体系的学习中具有 承上启下的意义。该课程建立在程序设计基础、物联网硬件基础、通信原理概论、计算机网络、操 作系统等课程知识基础上，为物联网工程其他专业课程的学习做好铺垫，为从事物联网通信系统、 网络理论、技术及应用开发研究夯实基础。 （二）课程目标 .知识方面 课程目标1.1：掌握无线传感网的硬、软件组织结构和基本原理，了解无线传感网的发展过程 和趋势。 课程目标L2理解无线传感网的关键支撑技术，掌握无线传感网与其他网络的互联技术，无 线传感网中的定位技术，能分析无线传感网的工作原理。 课程目标1.3理解无线传感网的应用开发案例，掌握无线传感网相关的应用开发技术、开发 过程和设计方法。 .能力与素质方面 课程目标2.1：具备运用所学无线传感网基本原理分析工程实际问题的需求，选取合适的开发 技术的能力。 课程目标2.2：具备依托工程实际问题使用TinyOS平台进行实际应用开发的能力。 习、理解和掌握程度，考核作业是否提交 或按时提交、考核所完成作业的质量和正 确程度。总分数平均计算（取5次作业） 课堂考勤 主要考核学生课堂听讲出勤情况、上机实 验出勤情况。 10% 分组讨论 共分两个主题的讨论，主要考核学生获取 和分析无线传感网应用及技术发展新动向 的技能，对知识的理解和陈述表达能力。 20% 评分细则 见附录1 期末考试 闭卷 60% 六、参考书目及学习资料 .《无线传感器网络技术及其应用》，王汝传主编，人民邮电出版社，2011年4月第1版。 .《无线传感器网络技术》，郑军主编，机械工业出版社，2012年6月第1版。 3?《无线传感器网络的理论及应用》，王殊主编，北京航空航天大学出版社，2007年7月第1版。 .《ZigBee技术与应用-CC2430设计、开发与实践》，郭渊博主编，国防工业出版社，2010年。 .相关国际学术期刊的学术论文和有关公司的技术报告。 七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明） .本课程的课程设计见《传感网与TinyOS》课程设计教学大纲。 .本课程采用多媒体教学。 .每次课后布置1?2题作业，作业总量约为30题，占成绩考核的10%。另外，根据无线传感 网自身发展迅速的特点，为增强适应性和针对性，可适当增加一些课外内容、布置一些思考题供学 生理解教学内容。 2017年8月27日附录1 分组讨论考查内容与评分比重参见下表（总分按100分计算）: 考核内容 成绩 考核要求 考核权重 指标点 PPT制作 优秀(90-100) 主题明确，层次分明，重点突出，内 容充分。 40% 2-5 良(80-89) 主题明确，重点突出，内容充分。 中(70-79) 主题明确，内容充分。 及格(60-69) 主题明确，内容不充分。 不及格（60分以下） 主题不明确，内容不允分，或没准备。 内容陈述 优秀（90-100） 表达清楚，重点突出，层次分明，内 容充实。 40% 2-5 良(80-89) 表达清楚，重点突出，内容允实。 中(70-79) 表达清楚，内容充实。 及格(60-69) 表达清楚，内容不充实；或表达不清 楚，内容充实。 不及格（60分以下） 表达不清楚，内容不充实。 自己的见解 优秀（90-100） 见地具有独特性和独创性。 10% 7-1 良(80-89) 能结合所学理论知识表达观念和想 法。 中(70-79) 能清楚表达主题相关的观念和想法。 及格(60-69) 能表达与主题相关的观念和想法。 不及格（60分以下） 没有见解。  回答问题 优秀(90-100) 回答问题正确，陈述思路清晰。 10% 7-1 良(80-89) 回答问题大多正确。 中(70-79) 回答问题部分正确。 及格（60-69） 回答问题基本正确。 不及格（60分以下） 回答问题不着边，或基本回答不出。 注：评判方由教师、自己和其它同学三方组成，评判结果为三方的平均值。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 传感网与TinyOS课程支撑专业培养计划中毕业要求1中的指标点1-4、毕业要求2中的指标点 2-5、毕业要求5中的指标点5-2和毕业要求7中的指标点7-1 o .毕业要求1-4：能够将专业知识应用于物联网系统(模块)的设计、开发或改进。 .毕