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                专业人才培养方案
专业人才培养方案
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飞行器数字化制造技术专业
定向培养士官人才培养方案(海军)
一、专业名称及代码
飞行器数字化制造技术/460601。
二、入学要求
应届普通高中毕业生,体检、政审、面试合格。
三、修业年限
全日制三年。
四、职业面向
(一)职业岗位
所属专业大类
(代码)
所属专业类
(代码)
对应军兵种
主要职业类别
主要岗位类别
(或技术领域)
初始岗位
预计年限
发展岗位
预计年限
装备制造大类
(46)
航空装备类
(4606)
海军
航空装备装配、调试及维护人员
(6-05-19-99)
航空机务机械员
2-3 年
航空机务机械师
5-8 年
(二)职业证书 1.通用证书
证书名称
颁证单位
建议等级
融通课程
高等学校英语应用能力考试证书
高等学校英语应用能力考试委员
会
A 级及以上
公共英语
全国计算机等级证书
教育部考试中心
一级以上
信息技术
普通话水平测试等级证书
语言文字工作委员会
三级甲等以上
大学语文
2.职业资格证书/职业技能等级证书/行业企业标准
证书或标准名称
颁布单位
建议等级
融通课程
飞机铆接装配职业技能等级证书
中国航空工业集团有限公司
中级
维修基本技能(机械)、飞机装配与调试、飞机数字化测
量与装配技术
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
培养具有高等职业技术教育大专规格和中级士官基本素质,德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业所必须的理论知识、操作技能和技术应用能力,具有一定的组训和装备维护与检修能力,具有优良军人作风,达到中级职业技能等级水平,满足海军航空兵机务机械技师岗位基本要求的技术技能型人才。
(二)培养规格
本专业与企业深度合作,与军队深度对接,通过定向人才培养,学生应具备以下素质、知识、能力,满足毕业要求后,取得专科学历证书。
1.素质要求
思想政治:掌握体系的基本内容,牢固树立核心价值观和当代革命军人核心价值观,具备士官必备的政治行为、道德行为、社会实践能力,政治信念坚定、法纪意识牢固、思想品行端正、热爱本职岗位、忠实履行职责、献身国防事业。
身心素质:3000 米、单杠引体向上、双杠臂屈撑、仰卧起坐、基础体能组合 1(俯桥+T 型跑)、基础体能组合 2(背桥+30 米×2 折返跑)课目达到规定的合格标准以上。具备崇高的使命感、责任感和荣誉感;具有强健的体魄、健康的心理,健全的人格和顽强的意志;具有良好的行为习惯和自我管理能力,对工作、学习、生活中出现的挫折和压力,能够进行心理调适和情绪管理。
军事素质:掌握单个军人队列动作、战术基础、轻武器操作、拳术等军事基础,具有良好的军人形象和过硬的军事作风。
其他素质:
①崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
②具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
③勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
④具有一定的审美和人文素养,能够形成 1~2 项艺术特长或爱好。
⑤达到“政治合格、技能过硬、作风优良、身心健康”的人才质量要求。  2.知识要求
掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识;
掌握运动生理常识和科学锻炼身体的方法,掌握卫生保健和心理疏导的相关知识;
掌握机械制图、公差配合、航空工程材料、工程力学等基础制造理论知识;
掌握钳工、车工和铣工等常规机械加工的基本知识;
掌握利用数控设备进行机械加工的基本知识;
熟练掌握飞机构造与发动机构造知识;
掌握空气动力学与飞行原理、飞机液压与气动技术、无损检测等相关专业知识;
掌握飞机钣金与铆接、紧固件拆装与保险、硬软管路施工等相关专业知识;
掌握飞机装配与调试所需的基本知识;
掌握开展岗位专业理论教学和实操训练的一般方法和程序;
会制定计划方案,设计训练内容,并能够规范组织实施,改进组训方式。  3.能力要求
具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
具备本专业必需的信息技术应用和维护能力;
具备正确实施工量具、仪器设备使用与管理能力;
具备正确绘制机械图样和识读零件图、装配图的能力;
具备正确识读公差标注、选用公差、基础测量的能力;
具备正确认识航空材料、选用航空材料的能力;
掌握利用普通加工设备进行钳工、车工和铣工操作的能力;
掌握利用数控设备进行编程和加工机械零件的能力;
具备飞机基本维护、检查、机件拆装、飞行保障和飞机一般故障分析排除等工作任务的能力;
具备基础的飞机装配与调试能力;
具有良好的机务作风、机务法规意识和专业素
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