七年级语文上册第22课《看云识天气》教案3篇.docxVIP

七年级语文上册第22课《看云识天气》教案3篇 七年级语文上册第22课《看云识天气》教案1 【教学目标】： 【知识与技能】： 1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。 2.反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。 【过程与方法】： 1.复习巩固比喻的修辞手法，积累文中比喻，体味语言准确生动的特点。 2.学习常用的说明方法，特别是打比方和分类别。 3.练习快速阅读，概括课文内容要点。 【情感、态度、价值观】： 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 【教学重点】： 快速阅读，概括课文内容要点。分析本文写作层次清晰的特点。 【教学难点】： 分析、把握课文主体部分怎样看云识天气的内容和结构层次。 【教学方法】： 1.朗读法。本文虽是介绍科学知识的说明文，但语言生动、描摹细致、用语准确，反复诵读中体会生动说明的好处。 2.观察与联想。本文语言生动，表述形式多种多样，作者大量运用比喻、拟人等修辞手法，通过细致的描绘勾画出了千姿百态的云。 教学中引导学生从实践中观察和总结，激发丰富的联想，鼓励说出更有创意的理解。 3.图表概括法。课文主体部分重点介绍怎样看云识天气