小学高年级语文复述课文的方法.docxVIP

PAGE PAGE 1 小学高年级语文复述课文的方法 　　 1小学高年级语文复述课文的方法 　　 一、编列提纲，抓住要点复述 　　 复述课文，必须要在熟读课文的基础上，理清文章的情节和人物关系以后才能进行。但有的文章内容较长，情节复杂，学生很难把握准确，并迅速把文章中的语言转化为自己的语言。遇到这样的文章，我们可以引导学生先理清文章的结构，编写好每个段落的提纲，以提纲为线索，逐步将文本语言转换成自己的语言。 　　 为了避免语法错误，应提醒学生尽量使用短句并口语化，使语言表达得更加合理。例如，在教学《牛郎织女》这篇课文时，先让学生有感情地朗读课文，体会出牛郎织女以及老牛之间的情