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- 2022-08-20 发布于湖北
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国际视域下的中国中小学公民道德教育体系走向
——上海市中小学公民道德教育的实践与理论思考
上海大学社会科学学院 张丹华
现代国家是以民族为基础建立起来的。由于各民族间利益的差异性,国家之间呈现出纷
繁复杂的关系,国与国之间的竞争日趋激烈。为了在国际竞争中立于不败之地,各个国家都
致力于国民素质的培养,试图通过教育来提高民众的公民意识,增强国家的凝聚力。培养更
多的符合现代民族国家发展要求的公民,已经成为世界各国教育发展的主要目标之一。因此,
以培养合格公民为目标的公民教育,越来越成为各国政府、教育主管
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