国际商务专业人才培养方案（高职）.docx

2 2 1 1 国际商务专业人才培养方案 一、专业名称及代码 国际商务（专业代码：630503） 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具备同等学力者。 三、修业年限 三年 四、职业面向 1．就业岗位 表1 就业岗位面向表 所属专业大类（代码） 所属专业类（代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要就业岗位 （群）或技术领域 举例 职业技能等级证书举例 财经商贸（63） 国际商务类（6305） 批发业 （51）零售业 （52） 国际商务专业人员 （ 2-06-07- 01） 外贸业务员跨境电商运营专员 外贸单证员外贸跟单员关务员 外经贸业务员证书 1+X跨境电商B2B数据 运营（中级）外经贸单证专业证书 外经贸跟单员证书 关务水平测试证书 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业适应经济社会转型升级及数字商务蓬勃发展需要，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有较强的数字技术基础、数据思维、美学素养和良好的职业道德及创 新创业能力，传承敢为人先、经世致用的湘商文化和精益求精的工匠精神，具备完善的国际商务知识体系，通晓相关国际、国内法规与国际惯例，掌握国际商务专业知识和技能，面向外经贸行业，能够从事外贸业务、跨境电商运营、外贸单证、外贸跟单、关务等岗位工作的复合型高技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 素质要求 坚定拥护中国共产党领导和我国制度，在指引下，践行核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、数据思维、湘商精神； 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神； 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1-2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯； 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1-2 项艺术特长或爱好。 知识要求 PAGE PAGE 8 PAGE PAGE 5 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识； 掌握本专业所必需的应用文写作、数学、英语、经济学、计算机及互联网等基础知识。 掌握商务英语听、说、读、写、译的基本方法。 掌握基本的国际贸易理论和政策。 掌握外贸业务磋商、价格核算、货款收付条款的磋商、合同条款拟定与签订等外贸业务知识。 掌握外贸英文函电、国际商务英语、外贸单证、外贸跟单、关务、商品归类、物流等专业知识。 熟悉国际、国内相关法规和国际惯例。 掌握跨境电子商务平台运营、图形与图片处理等知识。 掌握国际市场营销相关知识。 熟悉国际商务礼仪。 掌握创新创业等相关基础知识。 了解心理健康知识。 了解就业、职业生涯与发展规划相关知识。 了解主要贸易国家/地区的经济发展状况及贸易政策。 能力要求 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。 具备较强的样品跟单、生产进度跟单、包装跟单和质量跟踪等外贸跟单能力。 具备托运单证、报关单证和结汇单证的制作能力。 具备使用英语与国外客户进行外贸业务磋商的能力。 具备开展托运、报关、保险、接货等能力。 具备处理进出口争议的能力。 具备防范和处理各种常见外贸风险的能力。 具备利用跨境电商平台进行客户开发、客户跟踪、客户关系营造和客户服务等业务能力。 具备互联网思维以及网络推广和国际营销的能力。 具备较强的创新创业能力。 具备较强的信息技术应用能力。 具备较强的跨文化沟通和团队合作的能力。 六、课程设置及要求 （一）课程结构 课程分为五大模块：公共基础课程模块（必修、限选、选修）、专业基础课程模块、专业核心课程模块、专业拓展选修课程模块、专业集中实训模块。具体如下图所示。 专业拓展选修课模块国际商务谈判、国际文化贸易、图形图像处理、商务礼仪、跨境电商运营与管理、国际服务外包、涉外英语口语、移动营销、一带一路贸易概览、商务数据分析与应用、消费者行为学、 专业拓展选修课模块 专业核心课程模块进出口业务操作、跨境电商实务、跨境电商营销实务、外贸单证实务、外贸英语函电、关检实务、外贸跟单理论与实务、跨境电商英语 专业核心课程模块  专业集中实训模块 专业集中实训模块 进出口业务操作实训、跨境电商实务实训、关检实务实训、外贸单证实务实训、国际市场营销实训、国际贸易综合实训、专业技能综合实训、顶岗实习、毕业设计 专业基础课程模块国贸理论与政策、经济学基础、电子商务基础与应用、国际市场营销、外贸英语听说、海关商品归类、国际商务