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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 学生课堂评价表  学生课堂评价表  小学课堂教学评价标准   课堂评价是一项最主要的学校教学活动.它是学校教学的中心环节，随着新课程改革的实施，需要建立与之相适应的具有发展性教学评价理念的评价制度.以此促进新课改的实施.并促进课堂教学体系牟完善.因此，特制订如下课堂教学评价制度.  一.观课形式  1.领导和教师随时进教室观课，对其教学状况进行评价.  2.每位教师每月出一节公开课，村小学以校为单位，中心小学以教研组为单位进行学习和评价.  3.每学期选不同学科的优秀教师上观摩课，全镇小学教师参与听课和评价.听课教师认真填写课堂评价表在会上进行交流，以达到提高教师能力和水平的目的.  二.评价方法学生课堂评价表。  1.评价采取自评与他评相结合的方式进行，强调评价者与评价对象之间的相互尊重，平等合作.  2.实行多向评价.除领导，专业人员外，更强调同行的参与，在有条件的还可以让家长.学生参与，以全面了解各种信息.  3.评价方法多样，采取研讨.访谈.观测.问卷.测验等多种方法相结合的方式进行.  4.评价不但要评教，而且要评学，不但要重视结果，更要重视过程.