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- 2022-08-23 发布于广东
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管理及管理思想发展过程 第一节 管理及相关管理的概念 一、管理的概念 1、美国唐纳利:管理就是一个人或多个人来协调他人的活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的活动。 2、美国卡斯特:管理就是计划、组织、控制等活动的过程。 3、美国布洛考特:管理是筹划、组织和控制一个组织或一组人的工作。 4、孔茨:管理就是设计和保持一种良好环境,使人在群体中高效率地完成既定的目标。 5、清华:通过计划、组织、控制、激励、领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好的达到组织目标的过程。(我喜欢) 6、南大、复旦:组织中通过如下过程:即信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能来分配、协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源,以实现单独个人无法实现的目标。 二、管理者的技能和角色 (一)、技能 Robert L. Katz 1、技术才能 e.g. 财务、工程化 2、与人工作的能力 3、概念的能力(分析问题) 4、设计才能(解决问题) 1 2 3、4 工作的百分比 管理层次 高 法约尔的人的能力相对重要性比较 人员级别 管理 技术 商业 财务 安全 会计 总量 工人 5 80 - - 10 5 100 工长 15 60 5 - 10 10 100 车间主任 25 45 5 - 10 15 100 分厂长 30 30 5 5 10 20 100 部门领导 35 30 10 5 10
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