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- 2022-08-23 发布于河北
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郦道元的《三峡》;巴东三峡;1、了解作者,积累字词。
2、读课文,理清作者的游踪,了解课文内容。
3、学习、体会作者热爱祖国大好河山的思想感情
4、学习本文抓住景物的特征进行描写的方法
5、仔细揣摩语言,品味其中蕴含的情景美。;巴东--指四川东部;三峡简介:长江三峡西起重庆奉节白帝城,东到湖北宜昌南津关,全长193公里,自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,被游人誉为“山水画廊”。;读课文,注意字词,思考问题:;孙夫人庙
八阵图遗迹;2、本文采用怎样的叙述结构,是总分式?还是分总?还是总分总?;分析课文;烘托三峡的险恶,为下文作铺垫。;;;;;巫山的云;读第 9 段,思考瞿塘峡的特点;孙夫人庙; 找出描写作者等人物心理的语句;
思考:作者的心理发生了怎样的变化?
写自己的心理对描写三峡景色有什么作用?;①“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。”;③“这个峰很高,那个峰还要更高……一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”;巫山十二峰;云海;云海;(1)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳;(1)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
开篇引用谚语,渲染了三峡险恶、悲凉的气氛,为全文奠定了基调。;(4)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村
赴”字用得妙,运用拟人表现沿江两岸如群马奔腾的山势。;体会作者的思想感情;
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