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怎样提高数学理解力
1怎样提升数学理解力
巧用比较，内化知识的实质内涵
学习应当是让学生在体验知识的形成过程中，逐渐明晰知识的实质内涵。著名教育家鲍顿和马飞龙曾经指出：当某个现象或某个事物的一个方面发生变化，而其他一些方面保持不变时，那些异化的方面就会很容易被人们识别出来。因此，我们在教学过程中，要针对有些教学内容本身的特点，恰当、巧妙地运用好比较策略，让学生在变与不变中自主内化知识的实质内涵，进而使学生的数学思维更趋缜密，有助于学生更准确地把握所学知识，晋升数学理解力。 例如，在教学苏教版四年级下册的《 三角形三边之间的关系 》一课
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