地质调查与矿产普查专业学生专业技能考核标准.pdf

地质调查与矿产普查专业学生专业技能考核标准 目 录 一、专业名称及适用对象 1 二、考核目标 1 三、考核内容 1 四、评价标准 2 模块一 基础地质模块2 1、地形地质图阅读 编号：1-1 2 2 、地形地质图定点 编号：1-2 3 3、地质点记录描述 编号：1-3 3 4 、造岩矿物标本鉴定描述 编号：1-4 4 5、常见岩石标本鉴定描述 编号：1-5 4 模块二 地质调查模块5 1、自然元素矿物鉴定 编号：2- 1 5 2 、硫化物矿物鉴定 编号：2-2 5 3、卤化物矿物鉴定 编号：2-3 6 4 、氧化物及氢氧化物矿物鉴定 编号：2-4 6 5、含氧盐矿物鉴定 编号：2-5 7 6、岩浆岩鉴定 编号：2-6 7 7、沉积岩鉴定 编号：2-7 8 8、变质岩鉴定 编号：2-8 8 模块三 矿产勘查模块8 1、矿石描述 编号：3-19 2 、探矿工程编录 编号：3-2 9 3、地质构造素描及分析 编号：3-3 10 4 、切绘地质剖面图 编号：3-4 10 模块四 地质制图模块11 1、点线区编辑 编号：4- 1 11 2 、地质图绘制 编号：4-2 11 五、组考方式12 六、附录12 地质调查与矿产普查专业 技能考核标准 一、专业名称及适用对象 1. 专业名称 本标准适应于高职地质调查与矿产普查专业 （专业代码： 520102 。 2. 适应对象 高等职业院校全日制在籍毕业年级学生。 二、考核目标 本专业考核目标，秉承 “山水育人”的人才培养模式，培养学生 具备地质调查、矿产勘查核心能力，能传承地质文化与地质 “三光荣”精 神，具有地质职业能力与地质文化素养高度融合的一线复合型技术技能 人才。考核内容针对核心职业能力与地质职业素养，对接岩石鉴定、 构造地质分析等核心课程，设计了四个技能抽查模块，分别为基础地 质模块、地质调查模块、矿产勘查模块、地质制图模块等，以期促进 专业不断完善敎学条件，深化教育教学改革，强化实践教学环节，提升 专业建设水平。 三、考核 容 为了培养学生地质调查、矿产勘查核心能力，本专业取材典型工 作任务，以项目的方式，设计了基础地质模块（13 道题 、地质调查 模块 （21 道题 、矿产勘查模块 （8 道题 、地质制图模块 （10 道题 1 等四个模块，共计 52 道题。 通过技能抽查，测试学生地形地质图阅读、地形地质图定点、 地质点记录描述、造岩矿物标本鉴定、常见岩石标本鉴定等地质基本 技能；测试学生对自然元素矿物、硫化物、卤化物、氧化物及氢氧化 物类、含氧盐的鉴定；测试学生对岩浆岩、沉积岩、变质岩的鉴定； 测试学生识别描述岩浆矿石、热液矿石等的能力；测试学生探矿工程 编录能力、地质构造素描分析能力以及切绘地质剖面图的能力；测试 学生点线区编辑及地质制图能力。 四、评价标准 模块一 基础地质模块 基础地质模块所要求的技能，包括地形地质图阅读、地形地质图 定点、地质点记录描述、造岩矿物标本鉴定、常见岩石标本鉴定等， 是地质调查与矿产普查专业学生的基本技能，为后续地质技术技能的 学习与应用奠定良好的基础。通过技能抽查，测试学生对地形图和地质 图的使用，地质点的观察记录以及对典型矿物岩石标本的初步鉴定。 1、地形地质图阅读 编号：1-1 基本要求： （1 技能要求 能正确地阅读地形地貌，并标注出主要岩浆岩体、地层的位置、