小班打击乐活动《小鳄鱼之歌》教案终版.docVIP

PAGE / NUMPAGES 小班奏乐活动小鳄鱼之歌 挑战5 站位，加入下肢动作演奏乐器 挑战4 手持乐器，随乐合拍演奏 挑战3 探索乐器，尝试刮奏动作 挑战2 “找到水果想要吃”，紧扣节拍双手合作做敲打动作 挑战1 随乐合拍进行“水果落下”（前奏）部分动作 音乐＋动作 梳理情境动作，随乐曲坐位小幅上肢动（2遍） 音乐＋动作 小鳄鱼上岸找水果削皮吃水果的动作 情境故事 动作建议 ［14］小节前奏。双手一高一低，掌心相对拍击，表现“水果掉下来”。 ［58］小节“爬，爬，找一找”一一双手五指张开在胸前，作“脚掌”状随乐小幅“爬行”动作，随后双手放在额前做“看”的动作。每两节为一组，共2组。 ［910小节“找到水果想要吃”——右手食指前2拍指向某处，左手随乐点指右手食指动作3次，次/2拍。 ［11］小节双手随乐在胸前交叉摆动2次 ［12］小节双手叉腰，身体前倾，做“吐舌头”状，发出嗓音声效。 ［1316］小节“需要削皮”一一掌心相对与肩同宽，“削皮削皮削皮”双手做削皮状。两小节为一组，共两组，反复一次。 尾声模仿“吃的动作”，右手握拳在肩膀位置合乐两拍一动，做手肘下压动作，两拍一动做8次。 游玩法及配器说明 幼儿手持刮棒。 ［14］小节按照动作建议用副棒代替手掌，随乐打，仿佛水果掉下来的声音。 ［58］小节“小鳄鱼”上岸找水果，手持乐器表现“爬爬，找一找”的动作形态。每两节为一组，共2组。 ［910］小节“找到水果想要吃”——右手持刮棒指出找到水果的位置，左手持小木棒两拍一次敲击刮棒。 ［1112］小节“不削皮，呃”按照动作建议，手持乐器交又摆动，发出嗓音声效“呃，表示“不削皮的水果，有点苦！” ［1316］小节“需要削皮＂”一一刮棒一般演奏方法，表现削皮。两小节为一组，共两组，反复一次。 尾声啊呜，啊呜吃水果！真香！ 活动目标 1．在“小鳄鱼吃水果”的情境中逐步达成能合乐合拍进行身体律动。 2．尝试使用刮棒进行打击乐演奏。 3．感受歌曲的诙谐有趣，体验演奏的快乐。 活动准备音乐刮棒PPT 活动过程 一合乐进场，初步感受音乐 二身体合乐合拍律动 1．结合ppt，情境导人 2．理解情境，梳理动作要领 （1）前半部分动作梳理一“上岸” 一听，水果掉下来了！我先上岸找找，看我是怎么找水果的！ 一一小鳄鱼怎样上岸找？ 一一找到水果想要干吗？不削皮怎么了？ （2）后半部分动作梳理——“削皮” ——刚才小鳄鱼是怎么削皮的？ 一一削皮要做好准备，小鳄鱼在准备时说了什么？ 3．师带领幼，逐步合乐合拍律动 （1）随乐合拍完成前奏部分动作。 （2）结合幼儿表现，重点练习“找到水果想要吃”的动作。 （3）师幼完整律动。 三乐器代入 1．探索乐器，尝试削皮动作。 2．变换水果，手持乐器演奏 3．站位演奏乐器，离场。