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争做 “四有”教师师德师风教育动员大会讲话稿 争做 “四有”教师师德师风教育动员大会讲话稿 各位教职员工： 各位教职员工： 大家好 ！根据区教育局文件要求，今晚我校召开 “忠诚人民教育 大家好 ！根据区教育局文件要求，今晚我校召开 “忠诚人民教育 事业，争做 ‘四有’教师”师德师风教育活动动员大会，主要是贯 事业，争做 ‘四有’教师”师德师风教育活动动员大会，主要是贯 彻落实 xxXX 年在庆祝第 30 个教师节会议的讲话精神，通过系列专 彻落实 xxXX 年在庆祝第 30 个教师节会议的讲话精神，通过系列专 题教育活动，切实解决好我校教职工当前师德师风建设中存在的突 题教育活动，切实解决好我校教职工当前师德师风建设中存在的突 出问题，不断提高我校广大教职工的职业道德水平，激励广大教职 出问题，不断提高我校广大教职工的职业道德水平，激励广大教职 工为人师表、教书育人、爱岗敬业，乐于奉献。下面，我着重讲以 工为人师表、教书育人、爱岗敬业，乐于奉献。下面，我着重讲以 下几个方面的内容： 下几个方面的内容： 一、活动主题 一、活动主题 本次师德师风教育活动主题是 “忠诚人民教育事业，争做 ‘有理 本次师德师风教育活动主题是 “忠诚人民教育事业，争做 ‘有理 想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的 “四有”教 想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的 “四有”教 师。 师。 二、统一思想，充分认识开展抓好师德师风建设的重要性 二、统一思想，充分认识开展抓好师德师风建设的重要性 近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校长期开展师德 近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校长期开展师德 师风建设，广大教职工的思想道德素质普遍提高，绝大多数教师政 师风建设，广大教职工的思想道德素质普遍提高，绝大多数教师政 治信念坚定，忠诚党和人民的教育事业，有高度的事业心、责任感 治信念坚定，忠诚党和人民的教育事业，有高度的事业心、责任感 和无私奉献精神，热爱本质工作，爱岗敬业，教书育人，使学校的 和无私奉献精神，热爱本质工作，爱岗敬业，教书育人，使学校的 教育教学质亘一直稳居全区前列。但是，我们也要清醒地看到，有 教育教学质亘一直稳居全区前列。但是，我们也要清醒地看到，有 些教师在师德师风上还存在一些不容忽视的问题： 些教师在师德师风上还存在一些不容忽视的问题： 1、有些教师思想觉悟不高，不热爱本质工作，甚至有厌恶的情 1、有些教师思想觉悟不高，不热爱本质工作，甚至有厌恶的情 绪；有的放松学习，没有树立起终身学习的观念并转为自觉的行 绪；有的放松学习，没有树立起终身学习的观念并转为自觉的行 动，上课只是啃老本，凭教参上课，知识陈旧，方法老化，自己不 动，上课只是啃老本，凭教参上课，知识陈旧，方法老化，自己不 花功夫，学生负担重，教学效果差。 花功夫，学生负担重，教学效果差。 2、存在庸懒散现象，进取心不强。有的集体活动不热心，本职工 2、存在庸懒散现象，进取心不强。有的集体活动不热心，本职工 作不操心，做一天和尚撞一天钟，得过且过；有的对学生缺乏关 作不操心，做一天和尚撞一天钟，得过且过；有的对学生缺乏关 爱，态度简单粗暴。 爱，态度简单粗暴。 3、个别教师纪律观念淡薄，自由主义思想严重。有的无故经常不 3、个别教师纪律观念淡薄，自由主义思想严重。有的无故经常不 参加教师例会，有的连起码的上班纪律都不能遵守，有缺早晚读、 参加教师例会，有的连起码的上班纪律都不能遵守，有缺早晚读、 迟到、早退、串岗离岗等现象。 迟到、早退、串岗离岗等现象。 上述不良现象虽然发生在极少数的教职工身上，但负面影响较 上述不良现象虽然发生在极少数的教职工身上，但负面影响较 大，对学校声誉和教师队伍的形象造成很大损害，直接影响到学校 大，对学校声誉和教师队伍的形象造成很大损害，直接影响到学校 持续、健康发展。这种不良倾向，不仅与当前日效力加剧的职业竞 持续、健康发展。这种不良倾向，不仅与当前日效力加剧的职业竞 争态势格格不入，更与社会、家长和各级领导对我们学校的关心和 争态势格格不入，更与社会、家长和各级领导对我们学校的关心和