小学科学教科版六年级上册第三单元第6课《推动社会发展的印刷术》课件（2022新版）.pptx

第三单元 工具与技术 推动社会发展的印刷术 一、聚焦 你知道什么是印刷术吗？关于印刷术你都了解哪些知识？ 猜一猜他在干什么？ 一、聚焦 印章——雕版印刷术——套彩板印刷术——活字印刷术 印刷术的发展 二、探索 模拟活字印刷。 检字：把字模按照顺序排列整齐。 刷墨：在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。 晾制：缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾制。 拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 二、探索 模拟活字印刷时你有什么发现？ 检字中的感受？ 晾制成功了吗？ 拓印难不难？ 刷墨要注意什么？ 二、探索 评测手工抄写和活字印刷两种方式的优劣。 （1）抄写一行字，计算时间。由此推算抄写一页字的时间。 （2）估量抄写一本书和印刷一本书的时间。 （3）估量抄写 100 本书和印刷 100 本书的时间。 （4）评测手抄与印刷的区别。 二、探索 评测手工抄写和活字印刷两种方式的优劣。 任务 手工抄写 活字印刷 估量完成一本书的时间 评测文字的区别 手工抄写和活字印刷评测表 三、研讨 1.从模拟活字印刷的过程中，你知道了印刷术包括哪些方面？ 印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个方面。 （1）检字：将字模按照顺序整齐排列。 （2）刷墨：把墨汁均匀涂抹在字模上。 （3）拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 （4）晾制：将白纸缓缓掀起，放到向阳通风处晾干。 三、研讨 2.通过评测，你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变？ 有利的方面，比如省时、省力、省钱 (请人抄写人工费较高),印刷的版面工整，不会有错字，同时加快了信息的交流和传播。 不利的方面，比如刻字比较麻烦,油墨不容易干,涂不好容易有墨团，字是反的,所以排版时不好辨认。 四、拓展 1.发明印刷术有哪些重大的意义？ （1）提高了印刷的效率。 （2）推动了信息的交流与传播，让文化、知识的传承更加便捷，进而推动了人类文明的发展。 （3）促进了更多新的工具和技术的发展。 四、拓展 2.生活中还存在像印刷术这样的伟大发明吗？举例说明。 从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。  现在生活中出现的印刷术有速印机、喷墨打印机、激光打印机等。 五、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获？