《模拟实习（汉语国际教育）》课程教学大纲（本科）.docxVIP

模拟实习（汉语国际教育） Imitated Practice of Teaching Chinese as a Second Language 课程代码学分：1 学时：1周 先修课程：专业基础课、教育学、心理学、对外汉语教学法 适用专业：汉语国际教育 教材：（选填）一、课程性质与目标 （-）课程性质（说明本实习环节在本科人才培养体系中的定位与主要作用） 模拟实习是汉语国际教育专业的重要的实践活动，它是专业基础课程、专业课程学习与教育实 习之间的一个重要环节，也是学生正式进入实习之前的一次实战演练。模拟实习根据教育教学的普 遍规律，使学生能够将之前所学的知识，有效地转化为能力，为今后担任汉语国际教师相关工作打 好基础。 （二）课程目标（需包括知识、能力与素质方面的内容） 课程目标1:掌握扎实的对外汉语教学理论、实践技能以及娴熟的多媒体教育技术，能够胜 任汉语国际教育工作。 课程目标2：熟练掌握汉语及汉语作为第二语言教学的相关知识理论、教学方法，具有汉语 教学的组织实施能力，更好地胜任对外汉语教学工作。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写） 二 实习内容与要求（一）实习内容 整个实习分为六个阶段。 .准备。 （1）将四年级学生分成若干个小组，确定每组的指导教师。 （2）布置讲课篇目，学生根据篇目查阅资料、备课。 .观摩。 （1）由