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一、什么是管理学?;二、管理学研究的范畴;2. 社会性管理活动的特征:;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;(4)管理既是科学又是艺术;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;三. 为什么学习管理学;四. 如何学习管理学;PowerPoint 演示文稿;参考书;第二章 管理学三个学派的思想;一、古典管理学派(科学管理学派;2. 理论研究的重点;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;4. 代表人物及其贡献;《科学管理原理》主要内容:;PowerPoint 演示文稿;法约尔(法)----现代经营管;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;韦伯(德)----组织理论之父;甘特(美);二、行为科学学派;3. 主要思想、观念、方法;PowerPoint 演示文稿;4. 代表人物及其贡献;三、 管理科学学派;3. 主要思想、观念、方法;(2) 方法;4. 代表人物及其贡献;第三章 古典管理理论;一、古典管理学派的理论基础;二、劳动管理原理;1. 劳动管理原则;2. 简化工作原则;5W2H的提问方式;3. 工作计划原则;4. 效率原则;三、组织管理原则;1. 管理的原则;管理人员14原则:;PowerPoint 演示文稿;2. 管理的职能;3. 组织原则;由组织的存在可推理出:;4. 综合;第四章 计划职能;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;3. 制订实施方案;4. 编制预算;5. 制订政策;政策的要求:;第五章 组织职能;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;传统的职权关系模式;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;三、组织设计;2. 权变的组织设计(随机制宜;3. 最新的组织结构;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;第六章 控制职能;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;四、控制的分类及其内涵;PowerPoint 演示文稿;第七章 行为科学学派;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;2. 行为科学与社会科学的联系;3. 科学方法的特征;第八章 激 励;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;三、需求未被满足发生的情况;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;五、激励的方式方法;哈克曼丰富工作内容的五个主要因;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;第九章 作 业 组 合;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;三、研究作业组合的方法;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;五、特殊的作业组合;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;第十章 领 导;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint
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