2021-2022学年人教版七年级语文下册《谁是最可爱的人》学案.pdfVIP

《谁是最可爱的人》学案 一、走近作者 【魏巍】（1920—2008）河南郑州人，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，当代诗 人，著名散文作家、小说家。曾在1950年至1958年间三次赴朝鲜，写下了奠定 其文学地位的散文《谁是最可爱的人》及《故士和祖国》《在汉江南岸的日日夜 夜》等作品，历时22年创作的著名长篇小说《东方》，荣获1982年中国首届“茅 盾文学奖”(长篇小说创作奖)。 二、知识梳理 （1）注音。 坚韧（rèn） 淳（chún）朴 谦逊（x n） 摁（èn）倒 覆（fù）灭 迸（bèng）裂 脸膛（táng） 豁（huò）亮 憋（biē）闷 聚歼（jiān） 过瘾（yǐn） 掰（bāi）断 掐（qiā）住 犁耙（pá） 军隅（yú）里 塞（sāi）苹果 （2）释词。 迸裂：破裂；裂开而往外飞溅。 豁亮：宽敞明亮。 隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。 永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。 奋不顾身：奋勇直前，不顾生命。 三、中心主旨 本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄 主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人。 四、学法指导 理解句子含义的方法 1．结合语境，前后勾连。通过对具体句子前后句含义的分析，来弄清所问 词句的含义。 2．抓关键词，揣摩句意。可以先解释关键词的含义，再运用替换关键词的 方法来理解句子的含义。 3．把握中心，整体领悟。对于文中的点睛之笔，要结合文章主旨，把握深 层含义。 4．辨析修辞，思考意图。例如比喻要注意揣摩其比喻义。哲理句子写出深 层含义。 五、随堂检测 1. 填空。 《谁是最可爱的人》作者是_______，本名_________，笔名魏巍、红杨树， 中国当代作家、诗人。2019 年 9 月 23 日，长篇小说___ ______入选“新 中国70 年 70 部长篇小说典藏”。 2. 下列加点的字注音不正确的一项是( ) A. 军隅 y ú 山冈g ǎng 覆灭 f ù ． ． ． B. 迸裂 b èng 朝鲜 xi ǎn 聚歼 ji ān ． ． ． C. 袭过来 x í 烧着 zh áo 踹开 chu ài ． ． ． D. 豁亮 hu ò 憋闷bi ē 犁耙 b à ． ． ． 3．下列词语中，有错别字的一项是（ ） A．坚韧 淳朴 谦逊 军隅 B．掷下 掐住 摁倒 迸裂 C．隋金山 丁振岱 过瘾 袭过来 D．短褂 什物 豁亮 瘪闷 4．对选项中语句使用修辞手法判断不正确的一项是（ ） ．．． A．雨是最寻常的，一下就是三两天，看，像牛毛，像花针，像细丝。（比喻、 排比） B．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（比喻） C．在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从 知道海港已经临近。（比喻） D．心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（反问） 5．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项 ( ) 医生应是令人____的职业。2020 年____的冠状病毒让人们胆战心惊之时，是 你们白衣战士，用忘我的精神救治危难、____，让那些面临生命而绝望的人们， 重新获得生活的勇气。你们的轻声问候，也使得病人____的心灵得到慰藉。白衣 天使，你们是