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《松鼠》教学设计
教科书分析:
1.课文是一篇科学小品文,属于说明性文章。它主要运用抓特点进行具体细
致描写的写法,运用了打比方、作比较、举例子和具体描述的方法,以形象化的
语言,介绍了松鼠的外形、活动、行为动作、窝和生育等方面。课文共五个自然
段,一个自然段介绍松鼠的一个方面。
2.课后练习1“把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来”,是梳理课文
条理,概括各部分主要意思的学习训练,以及提取语言文字信息,读懂各部分内
容,了解课文内容耳朵学习训练,是第一阶段的阅读教学——知道“写了什么
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