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《归一应用题》评课稿
这节课的教学内容是人教版三年级《数学》上册第六单元
的“解决问题例 8”。这个例题要求学生通过看直观图分析数量
关系：将抽象的数学信息具体化，进而探讨如何解决含有“归一
问题”数量关系的实际问题。
本节课以“妈妈买碗”为主线，通过学生熟悉的两步计算，
建立“归一问题”的基本模型，让学生理解归一问题的解题思路：
先算出“1”个单位的数量是多少，再根据题目中的其他条件算
出“几个”最后的结果。是归一应用题的特点。
在阅读理解环节。要鼓励学生用不同的方法呈现数学信
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