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2022-08-25 发布于江苏
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《小步舞曲》教学反思.pdf

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《小步舞曲》教学反思《小步舞曲》是小学五年级音乐课程第三单元内容。我这堂课的设计思路是：从欣赏小步舞引入教学，紧接着使学生充分了解、小步舞曲与小步舞的关联然后欣赏《小步舞曲》中，感知乐曲婉转如歌和活泼跳跃两个不同段落主题情绪，并在与同伴交流实践中，分享学习过程中的快乐。最后帮助学生使他们能够自主学习、探索交流，初步了解“小步舞曲” 知识信息，会用体验与合作学习的方法，在听、唱、奏、演等多种实践活动中，初步体验“小步舞曲”体裁和音乐特点，能用舞蹈、指挥等方式表现乐曲《小步舞曲》。我在这节课