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体育与健康
周别: 一 上课时间:2011 年 9 月 2
日
教
教
学内容
场地
体育课堂常规与要求
教室
器材
教学方
课时
1
讲解、示范、等
进 程
第 1 次课
法
教学 1、通过讲解体育课堂常规纪律与要求,规范学生体育课。
2、通过学习,使学生上课能够认真、积极地参加各种各样的练习活动。
目的 3、结合游戏教学,培养和激发学生学习兴趣。
重
1、为什么要上体育课
2、课前、课中、课后的要求
点
难点
如何发力
部
课 的 组 织 实 施
课 的 内 容 运动负荷
分 教 师 活 动 学 生 活 动
一、
一、
一、组 织
1、师生问好,宣
1、问候语“同
要 求 :
布本节课内容
学们好!”
1.在教室原座位做好。
二、了解体育课,认识体
2、宣布本节课
2.做到快、静、齐。
准
育课
内容
二、学生举手回答
备
三、小游戏:大西瓜和小
3、教师自我介
三、要求:
部
西瓜
二、教师提问:
学生认真听教师讲解并按游戏
分
游戏方法:教师双手比划
体育课是做什么
规则进行游戏。
15
一个大圆圈为“大西瓜”,
的
活动时注意安全。
分钟基
本
双手比小圈为“小西瓜”, 游戏开始,当老师喊“大西瓜”的时候全体同学双
手比“小西瓜”的动作,
小中小
三、教师讲解游戏规则与方法 四、教师提出要
求
(再一次强调安全问题,是同学们提高安全意识)
四、学生认真听讲
部
喊“小西瓜”时则比“大
分
西瓜”的动作。
35
四:体育课堂要求
分
1、课前要求:
钟
A、缺席要请假
B、整理好服装
2、课上要求:
A、站队要快、静、齐
B、练习要积极认真
C、上课遵守纪律D、 下课要行礼3、课后要求:
1、不要大量喝水
2、不用冷水洗澡
3、不要立即吃食物
结
一、放松活动
教法:
要求:
束
配合音乐,师生共唱“幸
1、教师带领学
1、认真听取教师讲解。
部
福拍手歌”
生唱幸福拍手歌
2、放松活动要认真。
分
小
2、总结学生课
5
上的表现情况及
分
学生掌握情况
钟
3、宣布下课
课后小结:
由于是小一年级的第一节体育课,学生的学习兴趣和好奇心都很高,因此我抓住学生的心理情况设计有趣、轻松地教学内容,运用游戏结合进行教学,收到了良好的效果。
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