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2023学年部编版语文三年级下册2燕子练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、信息匹配
1.用“/”画去下列句中加点字不正确的读音。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似(sì shì)的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.二三月的春日里……青的草,绿的叶,都像赶集似的聚(jù qù)拢来,形成了烂漫无比的春天。
3.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕(yūn yùn)便一圈一圈地荡漾开去。
4.那边还有飞倦了的几对,闲散(sàn sǎn)地在纤(qiān xiān)细的电线上休憩。
2.读句子,在括号内选择恰当的词语,打上“√”
1.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于(敞亮 旷亮)无比的天空。
2.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
3.那边还有飞倦了的几对,(闲散 懒散)地在纤细的电线上休憩。
二、书写
3.读拼音,写词语。
líng lì chuī fú jù lǒng ǒu ěr
pí juàn làn màn tiáo fú kōng kuàng
三、填空题
4.加上合适的部首并组词。
令____(_______)____(_______)
龙____(_______)____(_______)
占____(_______)____(_______)
5.在括号里填上合适的量词。
一(______)翅膀 一(______)木杆 一(______)红花 一(______)羽毛
一(______)细线 一(______)图画 一(______)柳树 一(______)鲜花
6.照样子,写出相应的词语(至少三个)。
1.波光粼粼(ABCC):__________________
2.光彩夺目(ABCD):__________________
3.循循善诱(AABC):__________________
4.红红火火(AABB):________________
7.按照课文内容进行填空。
二三月的春日里,轻风(_____)地吹拂着,如毛的细雨由天上(______)着,千万条的柔柳,红的白的黄的花,(______)的草,(______)的叶,都像赶集似的(______)来,形成了(______)的春天。这时候那些小燕子,那么(_______)的小燕子,也由南方飞来,加入这(________)的图画中,为春光平添了许多生趣。
8.在括号里写出加点词的反义词。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴。(_______)
2.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(_______)
3.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面。(_______)
4.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。(_______)
9.品读句子,完成练习。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话从______、______、______三个方面描写小燕子的外形特点。
2.轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。
“如”的意思是_______,这句话说春天的雨像毛一样,写出了春雨______的特点。你还可以说:春天的雨如_______,如_______。
四、现代文阅读
阅读课文选段,回答问题。
①小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于(矿 旷)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到了那边的高柳下了。
②另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(粘 沾)了一下水面,那小(圆 园)晕便一圈一圈地荡漾开去。
③那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩(篮 蓝)的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅画呀!
10.用“/”画去文中括号里不正确的汉字。
11.画横线句子使用的修辞方法是______,使用这种修辞方法写一个句子。
________________________________
12.第①②段主要描写小燕子______的情景,给我们展现了______(静态 动态)的美,“叽的一声”写出了燕子飞得_______。
13.第③段
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