《锣鼓声声》教案.pdfVIP

（鄂教版）四年级科学下册教案 第四单元 18. 锣鼓声声 教学目标 探究：引导学生认识声音的产生是由于物体的振动产生的。 知识：能对各种物体发声时产生的现象进行观察探究，并作出分析归纳， 得出最后结论。 情感：通过小组实验，培养学生的群体协作精神，增强团体意见。 教学重点：认识声音的产生是由于物体的振动产生的。 教学难点：对各种物体发声时产生的现象进行观察探究，并作出分析归纳， 得出最后结论。 教学方法：实验与观