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- 2022-08-23 发布于江苏
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《长方形正方形的认识》教学设计
【教学内容】
《义务教育课程标准实验教科书·数学》（青岛版）六年制二年级下册第七
单元信息窗1，第84~87页，长方形和正方形的认识。
【教材简析】
本信息窗是在学生一年级初步认识了立体图形和平面图形的基础上进行教
学的。将为进一步学习平面图形和立体图形的有关知识奠定基础，培养学生的
空间想象力和创新意识。
【教学目标】
1.借助观察与操作，认识长方形和正方形的特征，并能用语言进行描述；能
在方格纸上画出长方形和正方形；能初步认识五边形和六边形
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