2022-2023学年部编版语文三年级下册7鹿角和鹿腿练习卷-328.docx

2023学年部编版语文三年级下册7鹿角和鹿腿练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、书写 1．看拼音，写字词 一只鹿在池táng边喝水时，xīn shǎng着自己倒yìng在水中的影子，觉得四条细腿配不上yún称的身段和精美别zhì的角。当四条腿帮它摆脱了shī子的追赶时，它才意识到腿很重要。 二、连线题 2．读一读，连一连。 有力的 狮子 痛痛快快地 奔跑 凶猛的 倒影 没精打采地 喝水 摆动的 长腿 拼命地 离开 3．课外积累。 与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。 指鹿为马 指群雄并起，争夺天下。 逐鹿中原 比喻颠倒是非。 不知鹿死谁手 形容因为害怕而心脏急剧跳动。 小鹿触心头 不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。 三、填空题 4．读句子，按要求完成练习。 1．池水清清的，像一面镜子。 这句话把池水比作___________，写出了池水___________________的特点。 2．鹿对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 照样子把下面的句子补充完整，注意用上加点的字。 我对着镜子欣赏着自己的新衣服：“_____________________。” 5．读句子，按要求完成练习。 “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 1. “狮口逃生”在句中的意思是___________________。 2. 对这句话理解正确的有（________） A．鹿角不重要，鹿腿才重要。 B．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 C．鹿腿虽然美丽，却害得鹿差点儿送命；鹿角虽然难看，却能让鹿狮口逃生。 D．鹿角只会带来灾难，鹿腿却很实用。 6．用一段简单的话把课文中的故事讲清楚，注意用上下面的词语或短语。 角：美丽 欣赏 差点儿送命 腿：难看 抱怨 狮口逃生 ________________________________ 四、语言表达 读句子，按要求完成练习。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！ 7．“噘起了嘴”“皱起了眉头”是什么描写？（ ） A．神态 B．语言 C．心理 D．外貌 8．想象妈妈说话时的样子，把句子补充完整。 妈妈________________________：“你真是急死我了！” 五、信息匹配 9．从下列句子中可以体会到鹿怎样的心情？把相应序号填在句子后面的括号里，并按要求排序。 A．不满 B．恍然大悟 C．自我欣赏 D．惊讶、怀疑 1．“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（______） 2．“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” （______） 3．“咦，这是我吗？” （______） 4．“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” （______） 根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→（______）→（______）→（______）。 六、现代文阅读 阅读文段，完成练习。 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn jìn）噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” …… 鹿不敢犹豫，撒（sā sǎ）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhēng zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 10．用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。 11．给文中画“_____”的句子换个说法，意思不变：________________。 仔细读文中的句子和换说法后的句子，哪一句的表达效果更好？为什么？（______） A．文中的句子表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。 B．换说法后表达效果更好，更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。 C．两个句子具有完全相同的表达效果，都能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。 1