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- 2022-08-25 发布于江苏
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教学目标:《谁料皇榜中状元》
1、学习用自然流通的声音演唱黄梅戏选段,能够用简单的、经过提炼的动
作进行戏曲唱段表演并能尝试有个性的创造性活动。通过分角色表演,学生的
集体合作意识得以增强。
2、通过本课的学习,学生对黄梅戏这一地方剧种产生兴趣,能专注地听赏
黄梅戏选段。对黄梅戏的发展历史和流传地域等知识产生探求的欲望,在听、
赏、唱、演等音乐活动中获得积极、喜悦的情感体验。
3、感悟江淮地区蕴藏着丰盛的民族音乐文化遗产,民族自豪感进一步增
强。
教学重点、难点:
重点:感受黄梅戏光鲜
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