2022-2023学年部编版语文三年级下册2燕子练习卷-dea.docx

2023学年部编版语文三年级下册2燕子练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、信息匹配 1．用“√”选择合适的汉字，并为加点字选择正确的读音。 那边还有飞（倦 卷）了的几对，闲散（sǎn sàn）地在纤（xiān qiān）细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆（gǎn gān），几（很 痕）细线连于杆与杆之间线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 2．读句子，选择合适的词语填在括号里。 荡漾 飘荡 偶然 偶尔 轻巧 轻快 1．轻风吹过，湖面上的微波一层一层地（________）开去，船头悬挂的小彩旗也随风（________），那画面美极了。 2．一次（________）的机会，我发现小燕子在掠过湖面时（________）会用尾巴沾一下水面。 3．小燕子有一双（________）有力的翅膀，能（________）地躲开敌人的攻击。 二、连线题 3．读一读，连一连，再写出两个这样的短语，并用其中一个短语写一个句子。 烂漫无比的 湖面 光彩夺目的 小燕子 千条万条的 图画 伶俐可爱的 柔柳 波光粼粼的 春天 ________的__________ ________的__________ ________________ 三、填空题 4．读句子，按要求完成练习。 1．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 （1）句中把小燕子的尾巴比作_____________，形象生动地写出了尾巴的（______）。 A．形状 B．颜色 C．用途 D．动作 （2）用“似的”写一句话：______________________ （3）句子中的“阳光满地”“斜飞”“稻田”“高柳”让你想到怎样的画面？简单描述一下。 ____________________________ 2．小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 （1）从句中的“沾”字可以体会到____________________。 （2）结合下图说一说“小圆晕”的特点：__________________。 四、语言表达 读句子，按要求完成练习。 嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 5．关于“几痕细线”，下列说法正确的一项是（ ） A．意思是电线上有划痕，可以看出作者观察得非常细致。 B．把“痕”换成“根”或“条”，效果都是一样的。 C．“痕”写出了远处的电线若有若无的感觉。 D．“痕”写出了电线很粗、很结实的特点。 6．仿照画“____”的句子，写一句话赞美春天：_________________ 五、现代文阅读 阅读文段，完成练习。 一身乌黑的羽毛，一对_____________，加上_____________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地chuī fú（ ）着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gǎn jí（ ）似的jù lǒng（ ）来，xíng chéng（ ）了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 7．把第一自然段的内容补充完整，并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。 8．联系上下文可以知道，“光彩夺目”的意思是_____________，“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的；“生趣”的意思是__________，“为春光平添了许多生趣”的是_________。 9．请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中，你认为最优美生动的一个词语是__________，因为____________________。 10．如果第二自然段是一幅图画，这幅画可以被命名为《_______》。 11．课文的题目是《燕子》，但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点，下列说法正确的一项是（ ） A．写春天其他景物的内容是多余的，去掉更简练。 B．春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景，进一步突出了小燕子的活泼可爱。 C．强调小燕子是最美丽的，比春天里的其他任何一种景物都美丽。 D．春天里的其他景物都是静止不动的，只有小燕子能给春天带来生机。 12．可爱的小燕子也