一年级下册数学教案 认识人民币 人教版 (1).pdfVIP

《认识人民币》教学设计 教学内容：义务教育教科书第53页和第54页的内容。 教材分析：本单元主要将人民币的认识分为小面额人民币的认识和大面额人 民币的认识两个层次，并以小面额的认识为主。教材的安排比较突出以“元”为 主线，让学生在重点认识元的基础上认识元、角、分之间的十进关系，同时开展 主要以元为单位的购物活动及简单的计算。认识1元及1元以下面值的人民币和 相关的单位及进率，是本单元的第一课时。这是本单元学习的重中之重，能为接 下来的学习起铺垫作用。 学情分析：一年级的学生由于生活经验较少，他们基