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- 2022-08-26 发布于江苏
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第2课时 分类并整理表格数据
【教学内容】
教材第28页。
【教学目标】
1.使学生能够选择不同的标准进行分类,并对数据进行统计和整理,用简单的统计表
表示分类结果。
2.培养学生自主自动统计和整理数据信息的能力。
3.让学生体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。
4.让学生体会到生活与数学的紧密联系,养成有条理的生活习惯。
【教学重点】
能根据具体内容按不同的标准对事物进行分类统计。
【教学难点】
根据统计需要,正确地分类,整理数据。
一、情境导
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