高职旅游管理实践教学构建思考
摘要:实践教学是实现产教融合、工学交替职业教育理念的重要途径,作为技能型旅游人才培养重要基地的高职院校,需要从职业认知实践、课程教学实践、专业服务实践等方面,构建一个有层次、分阶段的高职旅游管理专业实践教学体系,以实现人才培养质量的提升。
关键词:实践教学;旅游管理;高职教育
作为培养技能型人才重要基地的高职院校,长期致力于校企合作、产教融合、工学交替的教育教学改革探索,已形成形式多样、各具特色的专业人才培养模式,人才培养水平也不断提升。在教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教
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