人教版八年级下册 Unit 10 I’ve had this bike for three year.docxVIP

Period 5 (Section B 3a-Self Check) 设计说明 本节课为读写课，在前几节课听说的基础上进行语言的输出。首先读写上节课所学单词 和短语、然后通过填词、翻译短语并完成句子来运用这些单词和短语，最后让学生复述2a, 以检查学生对课文的掌握情况。通过3a, 3b获得写作启示后，结合教师给出的写作指导，完 成一篇小习作。运用本单元所学知识和时态、句型写一篇关于自己身边事物变化的文章，达 到学以致用的目的。 教学目标 .知识目标(1)复习上节课所学单词和短语。 (2)完成3b作文。 (3)完成 Self Check。 .能力目标 能写一篇关于自己身边事物变化的文章。 .情感目标 关注接受并珍惜自己周围事物的变化。 重点难点 .重点： (1)综合运用各种时态及上下文语境来完成阅读填空的任务。 (2)写一篇关于自己身边事物变化的文章。 .难点： 写一篇关于自己身边事物变化的文章。 教学准备 多媒体课件教学过程 Step 1 Revision Let students read and spell the words and phrases in groups. search (2) shame (3) regard (4) centuryespecially (6) memory (7) consider (8) hold once or twice a year