意识形态学习材料.docxVIP

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  • 2022-08-26 发布于上海
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小孟镇小学支部 意识形态专题学习学习材料2016.2.5 意识形态,属哲学范畴,可以理解为对事物的理解、认知,它 意识形态,属哲学范畴,可以理解为对事物的理解、认知,它 是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观 是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观 等要素的总和。意识形态不是人脑中固有的,而是源于社会存在。 等要素的总和。意识形态不是人脑中固有的,而是源于社会存在。 人的意识形态受思维能力、环境、信息(教育、宣传)、价值取向 人的意识形态受思维能力、环境、信息(教育、宣传)、价值取向 等因素影响。不同的意识形态,对同一种事物的理解、认知也不同。 意识形态是指一种观念的集合。孔狄亚克的学生特拉西创制了 “意识形态”这一新概念,试图为一切观念的产生提供一个真正科学 的哲学基础?[1] ??。拿破仑称帝之际,发现欧陆的哲学家多数对他有所批评,高傲的拿破仑遂以“意识形态家”轻蔑地称呼他们,之后 在言语的使用上,“意识形态”偶尔会表现出负面的意涵。在广义的 意识形态概念的系谱上,其可追溯至柏拉图《理想国》中的“高贵谎言”(the noble lie)的思想。 意识形态可以被理解为一种具有理解性的想象、一种观看事物的方法(比如世界观),存在于共识与一些哲学趋势中,或者是指 由社会中的统治阶级对所有社会成员提出的一组观念(这是马克思主义定义下的意识形态

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