人教统编版八年级语文上册 第6单元 22《孟子三章》第2课时教学课件PPT初二公开课.pptxVIP

22 《孟子》三章 统编版语文八年级 (上) 第2课时 1.学习文章结构严谨、层层推进的论证方法、环环相扣的论说 特色。 (重点) 2.把握文章的主要观点和论证思路，体会孟子说理的特点。 (难点) 3.正确理解并认识“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 的含义，并从中得到收获。 学习目标 人们经常说 “大丈夫说到做到” “大丈夫行不更名，坐 不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是 “大丈夫” 呢？我们现在一起来看看孟子对 “大丈夫”的阐释。 新知导入 岂不诚大丈夫哉 (真正，确实 ) 丈夫之冠也 (行冠礼) 预习思考 学习 字词 初读课文 整体感知 认真阅读课文及课下注释，疏通文意。 记录疑难问题，将自主学习没有 解决的问题记录下来，用于研读探究时解决。 1.读课文，说说何为大丈夫。 2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。 初读课文 朗读指导 居／天下之广居，立／天下之正位，行／天下之大道。富贵／不能淫， 贫贱／不能移，威武／不能屈，此之谓／大丈夫。 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而 诸侯惧，安居而天下熄。 ” 有大志、有作为、有气节的男子 初读课文 疏通文意 初读课文 疏通文意 指示代词，这 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？ 丈